ランドセルが重すぎる
小学生のランドセルが重すぎる問題というのがありまして、
1年生のランドセルの中身(教科書やノートなどなど)が2キロ(!)
高学年になると、ランドセルと勉強道具と楽器や体操着などを合わせて6キロにもなるそうです。
星飛雄馬か?
その対策として、
文部科学省が「置き勉」を認める方向だとの報道が。
置き勉とは、教科書などを学校に置きっぱなしにすることです。
ふーん。。。
「教科書と副教材を減らす」という発想にはならないんですね(笑)
盗難、紛失、イタズラが頻発して「やっぱり置き勉は禁止」に戻ることが容易に予想されます。
私自身の子ども時代を振り返ると、
授業が楽しくて印象に残っている先生たちは
みんな教科書なんか使わない人でした。
中学1年のときの社会の先生が何かのついでに話した一言。
「ユーゴスラビア。チェコスロバキア。ほら、国名にスラブ民族って入ってる」
いまでも覚えているんですよ。
国名に意味や由来があることとか、
しかもヨーロッパの言語は微妙に発音が変わることとか、
中1の私にスコーーーン!と刺さるものがあって、
地球儀の見方が変わりました。
この先生にはよく怒られたし殴られたので大嫌いでしたが、
教科書を使わなくても「教えたいこと」が溢れて止まらないという意味では
プロだったなあと思います。
置き勉を許可するよりも、
そもそも教科書って必要?
そこから考え直してもいいんじゃないかと思います。

ロジカルシンキング&ライティング講師
ビジネス書・受験参考書著者
株式会社キャリア・サポート・セミナー顧問講師
「ビジネス書著者のロジック✕予備校講師のわかりやすさ」を武器とする企業研修講師。
若手社員〜管理職の問題解決トレーニングのほか、広報・セールスライティングのコンサルティング、プロの著者を対象とした文章指導など幅広く活動。
公開セミナーでは満席御礼を連発し、「受講翌日に契約が取れた」「職場の人間関係が改善できた」「笑いと学びが濃密で3時間まったく飽きない」などの評価を得るほか、セミナーの内容をまとめたビジネス書『ミニマル思考 世界一単純な問題解決のルール』は韓国、台湾でも翻訳出版される。
代々木ゼミナール講師時代、ロジカルシンキングを高校生向けにアレンジした参考書『何を書けばいいかわからない人のための小論文のオキテ55』を出版。発売から6年連続Amazonカテゴリ1位、シリーズ累計20万部を超えるヒットとなり、2013年から2014年までNHK Eテレ「テストの花道」に小論文の先生として出演する。
1969年、青森県生まれ。東北大学大学院文学研究科修士課程修了(認知心理学専攻)。
ビジネス書・受験参考書著者
株式会社キャリア・サポート・セミナー顧問講師
「ビジネス書著者のロジック✕予備校講師のわかりやすさ」を武器とする企業研修講師。
若手社員〜管理職の問題解決トレーニングのほか、広報・セールスライティングのコンサルティング、プロの著者を対象とした文章指導など幅広く活動。
公開セミナーでは満席御礼を連発し、「受講翌日に契約が取れた」「職場の人間関係が改善できた」「笑いと学びが濃密で3時間まったく飽きない」などの評価を得るほか、セミナーの内容をまとめたビジネス書『ミニマル思考 世界一単純な問題解決のルール』は韓国、台湾でも翻訳出版される。
代々木ゼミナール講師時代、ロジカルシンキングを高校生向けにアレンジした参考書『何を書けばいいかわからない人のための小論文のオキテ55』を出版。発売から6年連続Amazonカテゴリ1位、シリーズ累計20万部を超えるヒットとなり、2013年から2014年までNHK Eテレ「テストの花道」に小論文の先生として出演する。
1969年、青森県生まれ。東北大学大学院文学研究科修士課程修了(認知心理学専攻)。