セミナーを受講したとき、
「では最後に質問ありませんか？」という時間になると、緊張します。
質問をコンパクトに話すって、意外と難しいんですよ。
講義で理解したことというのは一般論。
でも受講者が個人的に相談したいことは特定のケース。
その状況を説明した上で、「この場合の対処法はないですか？」なんて聞きたいわけです。
個人的に会ったときとか、１時間のコンサル料を払っているなら長々と説明していいんでしょうが、
セミナー中の質疑応答は他の受講者も手を挙げる順番を待っているわけです。
無駄に時間を奪っちゃいけない！とか焦るんですよね（笑）
ときどき、手を挙げたのに質問がよくわからない人がいます。
「私はこういう仕事なんですけど、さっきこんなお話をうかがいましたけど、こういうケースがあって、でもこうかな？って考えたりして、さっきのお話でなるほどって思ったんですが、やっぱりこうじゃないですか？ そのときはあれかなあって思うんです。。。」
で？ 質問は何やねん？！
周りの受講者をイライラさせます。こういう人、どこのセミナーでもよく見かけますね。
他の受講者もセミナー料金払って質問する権利を持っています。会場を借りるのにも時間で料金がかかっています。
「時間泥棒」では済まないんですよ。
でも笑ってばかりもいられません。うっかりすると自分もそんな話し方になりがちです（汗）
こういうときは、
センテンスを「主語＋述語。」で区切りましょう。
「◯◯の場合の対応についてご質問します。（←最初に要点）
これこれの業種でこういう状況が発生します。（←ここ、コンパクトに）
そのときAの対応をすべきかBの対応をすべきか迷います。（←自分ではどこまで考えたのか）
どうするべきだと思われますか？」
いわゆる「PREP法」に近いですね。
（Point→Reason→Example→Pointの順で話すこと）
特に２行目の状況説明をいかにコンパクトにできるかが勝負です。
質問を求められて手を挙げて、当てられてから考え始めていたら遅いんです。
普段困っていることなんだから、
セミナーを受ける前に言葉をまとめておけばいいんですよね（笑）
＜メルマガ【ミニマル思考カフェ】2020.11.8 Vol.0803＞
合同会社ロジカルライティング研究室 代表
ベストセラー参考書「小論文のオキテ55」シリーズ著者
就職試験の論文をほぼ白紙で提出し３社連続で落とされた敗北感をきっかけに論文試験の攻略法を研究。誰でも書ける独自のメソッドを開発した結果、大手大学受験予備校の小論文講師に抜擢され、NHKの教育バラエティ「テストの花道」にも出演。参考書「何を書けばいいかわからない人のための小論文のオキテ55」はシリーズ累計25万部のベストセラーとなる。
現在は社会人教育に転身し、製造、IT、建設、エネルギー業界を中心に大手企業60社以上の社員教育に携わる。「受講した翌日、契約が取れた」「険悪だったリームの雰囲気が変わった」など即効性のあるノウハウが支持される。
「世のつまらねえ研修を撲滅し、楽しく学べて役に立つ魔法に変える」がモットー。
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