2021年10月14日 / 最終更新日 : 2021年10月14日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【駿台テキスト炎上】予備校は右も左も相対化できる子を育てる場所じゃない？ 駿台予備学校の日本史のテキストが炎上したそうです↓ 「駿台、テキストの竹島・南京記述を一部削除 「批判ツイート多く」（2021年9月13日 朝日新聞デジタル）」 「日本史記述削除、駿台撤回へ 竹島・南京めぐり 講師と合意 […]
2021年10月11日 / 最終更新日 : 2021年10月12日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【ご参加ありがとうございます！】「セミナーで教わった理論が当てはまらない？！」それが大事なんです KADOKAWAセミナー「小論文・推薦指導のオキテ」、 盛り上がりました！！ ご参加いただいたみなさん、ありがとうございます！！ 今回は学校や塾の先生方が対象でした。 生徒には手の内を明かせない話もあるんで […]
2021年10月4日 / 最終更新日 : 2021年10月12日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【近年増えてます】「ある学説に対するあなたの意見」を求められたら、賛成する？反対する？それとも…… 受験生からこんな質問をいただきました。 言語外的な出来事が言語で表現される場合(1)その出来事に関与する特定の個体に注目し、その個体を際立たせるような形で表現を構成する傾向(2)その出来事を全体として捉え、そこに関与する […]
2021年9月25日 / 最終更新日 : 2021年10月25日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【何度教えても思考がズレる】そもそも「ロジカルシンキング」というものが嘘なんじゃないか仮説 「小論文のオキテ55」でも「オキテPRO」でも、 「問題提起→原因分析→解決策」の三段落構成を中心に教えてきました。 正しい問題点を見つけて、その原因をちゃんと分析すれば、正しい解決策が見つか […]
2021年9月15日 / 最終更新日 : 2021年10月11日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【10月10日】KADOKAWAセミナー「指導者のための小論文・推薦指導のオキテ」に登壇します！！ セミナー登壇のお知らせです♪ KADOKAWAセミナー 【特典付き】12万部のベストセラー『小論文のオキテ』著者による、指導者のための「小論文・推薦指導のオキテ」 2021年10月10日（日） 13:00～15:00 オ […]
2021年9月8日 / 最終更新日 : 2021年9月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【小論文≒トライアスロン？】読解力と要約力を集中的に鍛えたければ、あの問題集がおすすめ 大学入試の小論文は トライアスロンに似ています。 水泳→自転車→マラソン 資料を読む→問題解決→文章を書く 体力があれば全部できるだろう、という話でもないんですよね。 水泳には水泳のノウハウ、 […]
2021年8月23日 / 最終更新日 : 2021年9月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【フィードバックの効率】「書かせても書かせても・・・」伸びないのは「書かせているから」かもしれない件 生徒が小論文を書いて持ってきて、 それを添削・・・というか「おまえ課題文ちゃんと読めてないじゃん」から始まって また家で書き直させて・・・。 正直なところ、これをくり返しても全然進歩しない子って多いです。 […]
2021年8月20日 / 最終更新日 : 2021年8月23日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【読解力を伸ばすには？】読み方のテクニックをいくら学んでも効果が見られない根本的な理由 本を読んだとき、 自分の理解が正しいのか違うのか、深いのか浅いのかは 自分ではわかりません。 かといって先生から「こうです」と教えられても、 「はあ、そうですか」といまいち響きません。 一番い […]
2021年8月17日 / 最終更新日 : 2021年9月20日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【◯◯はたった2%】高校入試の200字作文と大学入試の小論文、過去問を数えまくって比較してみた件 小学校の作文は、自分の体験を書くもの。 高校生の小論文は、社会の問題を客観的に論じるもの。 では、中学生の作文は？？？ というわけで、 高校入試の200字作文と大学入試の小論文を比較してみまし […]
2021年8月16日 / 最終更新日 : 2021年9月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【お気持ちはわかりますが】子どもの小論文に父親が口出しすると出題意図から外れがちである件 先日、子どもの作文に親が口をはさむなという話を書きました。 子どもの表現を潰しちゃうからなんですが、 教える側としても面倒くさいんですね（笑） 「君、俺の授業出てるよね？ なんでこんな書き方になっちゃうの？ […]
2021年8月15日 / 最終更新日 : 2021年8月16日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【数えてみました２】「あなたの体験を踏まえて」という小論文は全国で何問出されているのか？ 自分の体験を書くのが小学校の作文、 社会の問題を客観的に論じるのが高校生の小論文 と先日書きました。 https://suzukieichi.com/archives/3070 「体験談を書くのは『あなたの体験を踏まえて […]
2021年8月14日 / 最終更新日 : 2021年8月15日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【読書感想文】「あらすじ９割＋感動しました」を抜け出すための、おすすめの書き方３つ 夏休みといえば、読書感想文。 「あらすじで９割埋めて、残りは『感動しました』でお茶を濁す」という子も多いんじゃないでしょうか？ 私も感想文は嫌いでした。 「なぜ他人に自分の心の内を見せなきゃいけないの？ シ […]
2021年8月13日 / 最終更新日 : 2021年8月15日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【夏休みの宿題】小学生のうちから「立派な作文」を書かせようと頑張ってはいけない件 夏休みの宿題として、子どもに作文を書かせなきゃいけないという方も多いと思います。 （書かせなきゃいけないって、宿題出されてるのは子どもなの？親なの？） 小学校の作文と高校の小論文はまったく違うことに注意しま […]
2021年8月10日 / 最終更新日 : 2021年9月20日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 【数えてみました】「◯◯について」という短文型のテーマは全国で何問出題されているのか？ 小論文といえば「環境問題について」のような短文型の出題をイメージする人が多いかもしれませんが、 実際は「◯◯について」という出題は少ないんです。 「資料１～３を読んで・・・」という形式の方が多いですね。 ・ […]
2021年8月9日 / 最終更新日 : 2021年8月15日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【学びの設計】小論文の指導カリキュラムのヒントはNintendo Switchにあるかもしれない件 小論文に限らず、ものを教える仕事の人なら ぜひとも体験しておくべきだと思います↓ Nintendo Switch「ナビつき! つくってわかる はじめてゲームプログラミング」 この「ナビつき」というのがポイン […]
2021年7月19日 / 最終更新日 : 2021年9月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【模範解答は？】「なぜ推薦入試を選んだの？」という問いに「学力以外の面を見てほしいから」はNG 高校生からこんな質問をいただきました。 「願書に『推薦入試を選んだ理由』という欄があります。どう書いたらいいでしょう？」 「ぶっちゃけ、一般入試じゃ無理なんで」と正直に書くわけにもいきませんよね（笑） 「こ […]
2021年7月9日 / 最終更新日 : 2021年7月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【ミニマル思考カフェ】バックナンバー 新刊「小論文のオキテPRO」各章の見どころをチラ見せします！！ いよいよ発売です！ 「資料と課題文を攻略して合格答案を書くための 小論文のオキテPRO」 https://amzn.to/3pzKNXU 12万部のベストセラー「小論文のオキテ55」から丸10年。 パワーアップした各章の […]
2021年7月9日 / 最終更新日 : 2021年9月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【小論文のオキテPRO】「PROって何よ？」というご質問にお答えします！！ いよいよ発売されました！ 「資料と課題文を攻略して合格答案を書くための 小論文のオキテPRO」（KADOKAWA） 「PROって何よ？ MacBook Pro？」 そんなご質問にお答えしようと思います。 & […]
2021年7月5日 / 最終更新日 : 2021年10月2日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【オキテ55方式】オンライン小論文講習会の概要をご紹介します 2021年の夏も、各地の高校でオンライン小論文講習会を開催しました。 こちらは7つの高校をつないだ授業の様子です↓ 大教室のスクリーンや教室のモニターディスプレイに映して一斉受講しています。 リアル開催とほぼ変わらない臨 […]
2021年6月28日 / 最終更新日 : 2021年9月19日 鈴木鋭智（Eichi Suzuki） メルマガ【論文アカデミー】バックナンバー 【月並みか独創か】高校生が書く解決策にはどの程度「実現可能性」を求めればいいのか？ こんなご質問をいただきました。 高校生に小論文を指導する際、解決策はどのレベルまで深めさせればいいのでしょうか？ ・高校生が考えつく範囲でいいのか、志望する分野や職業で通用するレベルが必要なのか？ ・実現可能なものである […]
